• 校务服务
  • English

首页

党委书记王忠在七届四次教代会暨2015年度工作部署会上的讲话

当前位置:首页 >>通师公告

履职尽责  真抓实干

推动学校改革发展目标顺利实现

——在七届四次教代会暨2015年度工作部署会上的讲话

 

王  忠

 

各位代表、各位老师:

经过全体与会同志的共同努力,我校七届四次教职工代表大会圆满完成各项议程,即将胜利闭幕。七届四次教代会是在全校上下认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实了省委十届四次全会各项要求,深入开展党的群众路线教育实践活动,切实改进工作作风,群策群力为学校顺利通过本科教学审核式评估而努力奋斗的新形势下召开的一次重要会议。康校长代表学校作了工作报告,全面总结了过去一年学校工作取得的成绩,分析了当前的发展形势,提出了2015年的总体工作思路和工作任务,会议审议并一致通过了这个报告。代表们认真讨论和审议了《财务工作报告》提案情况报告,并就上述文件提出了许多建设性意见和建议,反映了广大教职员工的心声,表达了大家对加快学校发展的迫切愿望和责任担当。会议的召开,使我们进一步认清了形势,明确了任务,坚定了信心,凝聚了力量,为实现2015工作目标奠定了坚实的思想基础。

过去一年,在全校师生员工的共同努力下,我们取得了有目共睹的成绩。学校以提升管理水平为主导,以迎接本科教学审核式评估为主线,加快改革发展步伐,落实高教强省战略,办学思路进一步明晰,教育教学质量有了新提升,学科建设和科研工作有了新亮点,师资队伍建设有了新成就,招生就业工作有了新突破,党的建设、校园文化和精神文明有了新局面,宣传思想政治工作和党风廉政建设有了新气象,教辅工作迈上新台阶,校园民生建设有了新起色。这一年,学校党的群众路线教育实践活动顺利开展,党员干部受到深刻的思想洗礼,工作作风明显改善;坚持标本兼治和问题导向,强化担当精神和责任意识,加强内部审计和综合管理,巡视、审计整改工作全面落实并取得初步成效;坚持科学决策、民主决策,形成学校党政联席会议、党委常委会议、校长办公会议、碰头务虚会议、调度推进会议,五会并举的研讨、论证、决策、落实机制;坚持育人为本、质量强校,围绕高教强省和审核式评估,转变发展方式,不断深化课堂教学和人才培养模式改革,持续优化课程体系和学科布局,教育教学质量稳步攀升;坚持特色发展、科研创新,围绕地域特色加强学科建设,围绕特色课程强化专业建设,围绕特色专业促进名师培养,加快推进产学研一体化,实现了省级重点一级学科零的突破;坚持人才强校,加大资金投入,外引内培双线并行,深化产教融合、产学研结合,构建多层次多样化的人才培养模式,教师队伍素质有效提升;坚持规范管理,加大制度的废改立,把权力运行置于阳下,加大了财务管理、职称评聘等方面的改革,加强了干部选任、人才引进、基本建设、物资采购等工作的制度依据和纪检审计监督;立足全球视野,积极拓展办学空间,与台湾高校合作日趋深化,与朝、俄、日等国高校建立友好协作关系,实现了在校留学生零的突破,视觉传达专业中外合作培养项目首次招生61人;坚持服务民生,深入开展家属区综合治理,着力兑现民生实事承诺,大力推进平安校园、和谐校园建设和校园文化建设,校园环境和师生精神面貌焕然一新。过去一年成绩的取得,浸透着全校干部师生的智慧和汗水,借此机会,我代表学校党委,向全体代表并通过你们,向全校广大师生员工表示由衷的敬意和真诚的感谢!

2015年是十二五规划收官和十三五规划布局之年,能否圆满完成既定任务,科学确定未来发展蓝图,是对学校办学能力的考验,更是在高等教育领域综合改革进入深水区后,我们学校能否化新挑战为新常态的艰巨考验。2015年,又是我们迎接本科教学审核式评估的关键一年和学校深化改革推进发展的重要一年,摆在我们面前的工作任务异常繁重。在高等教育激烈竞争的背景下,大浪淘沙,不进则退。广大教职员工要以高度的责任感、紧迫感和使命感,继续发扬通师人艰苦奋斗的精神,突出迎评促建这一全年工作重点,集全校之智、举全校之力,确保2015年工作高标准、高质量如期完成。

下面,我就如何做好2015年各项工作,推动学校内涵发展、特色发展、和谐发展,顺利完成本次教代会提出的各项任务和工作目标,讲几点意见。

一、巩固深化群众路线教育实践活动成果,切实加强学校党的建设

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调:作风建设永远在路上,永远没有休止符,必须经常抓、细致抓、长久抓,持续努力、久久为功,并要求各级党委要把作风建设紧紧抓在手上,持续抓好各项整改任务的落实,绝不允许出现烂尾工程,决不让四风问题反弹回潮。从去年3月份开始,按照中央、省委要求,我们深入开展了党的群众路线教育实践活动。经过全校各级党组织、党员干部的共同努力,活动取得明显成效。通过活动开展,全校党员干部受到了一次深刻的思想洗礼和严格的党性锻炼,服务意识、管理水平、作风状况明显改善。教育实践活动有期限,加强作风建设无尽期。根据中央、省委要求,活动后续整改工作还要坚持不懈地抓下去,改进作风还要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去。

一要认真落实中央和省委要求,切实抓好后续整改。要认真开展教育实践活动回头看,各级党组织要以三严三实为标尺,对照省委关于认真落实整改任务的要求,对照活动中查摆出的问题,对照整改落实方案专项整治方案,对整改落实的进展、效果和存在问题进行全面、深入的回头看。目前,各单位按照预定方案积极推进整改,整改工作取得了良好效果,但有些安排在中长期整改的内容还没有完全整改到位。对此,各单位和相关责任领导要强化责任意识,继续创造条件,按照计划推进整改;学校有关部门要敬终如始,抓好后续整改工作的安排协调,加强督促检查,加大通报力度,兑现对师生员工的承诺,确保整改工作善始善终,善做善成,取得实实在在效果。同时,要按照省委部署,组织开展好三严三实集中学习教育活动,引导广大党员干部充分认识学习贯彻三严三实要求的重大意义,深刻理解三严三实要求的丰富内涵,大力学习弘扬焦裕禄精神,推动三严三实要求入脑入心,做到内化于心、外化于行,不断取得作风建设新成效。

二要科学把握现实问题和工作规律,坚持党委领导下的校长负责制和二级学院党政联席会议制度。去年12月28日至29日,第23次全国高校党建工作会议在北京召开,习近平总书记专门就高校党建工作作出重要批示,他强调,高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务,加强党对高校的领导,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。他还从完善领导体制、坚持立德树人、强化思想引领等方面提出了具体要求,为做好新形势下高校党建工作提供了根本遵循、指明了前进方向。党委领导下的校长负责制是党对普通高等学校领导的根本制度,是加强高校党的建设和完善中国特色现代大学制度的重要遵循,是高等学校坚持社会主义办学方向的重要保证,必须毫不动摇、长期坚持并不断完善。坚持这一制度,必须正确认识和处理党委工作与行政工作的关系,充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用,坚持党管干部、党管人才的原则。支持校长依法独立负责地行使职权,建立健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制,保证以人才培养为中心的各项任务顺利推进。各个学院要发挥好党政领导班子的协同作用,重要事宜由党政联席会议作出决定。各党总支要切实发挥好政治核心作用,特别是党总支书记在事关学院发展的方向、大事,在干部师生的思想、作风建设等方面,要敢于负责,善于推动,勇于承担。要严格执行省委下发的《关于实行党委(党组)领导班子及领导干部落实从严治党责任问责的暂行规定》,切实发挥基层党组织书记抓党建、抓党风廉政建设和反腐败工作第一责任人作用,凡是工作落实不力出现的问题,都要严肃问责。

三要坚持立德树人,培养社会主义合格建设者和可靠接班人。习近平总书记强调,办好中国特色社会主义大学,要坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。当前,大学生思想意识和价值取向的独立性、选择性、多样性、差异性特征日益明显,高校在把握方向、立德树人方面的使命更加艰巨。坚持立德树人,必须紧紧聚焦为谁培养人,培养什么人,如何培养人这一重大问题,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,引导学生真正成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要加强核心价值观教育长效机制建设,把核心价值观教育融入课堂主渠道、融入社会实践、融入文化育人、融入师生日常行为,内化为广大师生的价值追求,外化为自觉行为。广大教师要自觉做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师,当好学生健康成长的指导者和引路人。

四要强化思想引领,牢牢把握意识形态工作领导权。要加强对思想政治工作和德育工作的领导,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑,牢牢掌握对意识形态工作的领导权、管理权、话语权。要坚持把团结、稳定、鼓劲作为基本方针,巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量,形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。要切实巩固意识形态阵地,无论是课堂教学和教材编写,还是学术研究和学术讲座,都要坚持马克思主义指导地位不动摇。要抓好社团、课堂、讲座、研讨会、报告会等的管理,坚决守好校园网络阵地,决不给错误思潮和主张提供传播渠道,做到守土有责、守土尽责。

二、以迎接审核式评估为契机,全面加强教学建设,提高人才培养质量

目前,我校教学评估工作已进入到关键阶段,评估是对我们学校整体办学水平的一次检验,同时也是对学校未来发展的一次诊断。对全力做好评估工作我着重强调三句话。

一是责任重于泰山。bet官网365入口是我们共同的家园,是每个通师人赖以生存和发展的空间,是我们人生事业发展的舞台。学校的声誉和荣辱,和我们每一位教职工的切身利益息息相关。办好bet官网365入口是教职工的期待,也是学生、家长和社会所望,是我们通师人义不容辞担在肩上的一份沉甸甸的责任和使命。十年前,我们在办学条件十分艰苦的情况下,全校师生员工拧成一股绳,人人能付出,个个讲奉献,最终以优异成绩通过了教育部教学工作水平评估。今天,我们办学条件有了大幅度改善,更有理由取得审核评估的圆满成功。迎评促建不单单是哪个部门和哪个人的事情,是对我们学校办学的整体审视和评价,也是对每一名师生员工的检验和考量。在迎评促建工作中,任何部门单位都不能推诿扯皮,任何人都不能观望等待。形成全校上下人人了解评估,人人重视评估,人人关心评估,人人参与评估的浓厚氛围。要围绕评估工作主动承担责任,按时完成任务,千方百计为迎评促建多做贡献。

二是质量高于一切。大家要清楚地认识到本轮迎评促建工作,是我们全校教职工必须共同做好的关涉学校生存和发展的大事。各职能部门、各学院和广大教职工要紧紧抓住迎评促建的有利契机,对照新的人才培养指标体系,以办学要有特色,管理要讲科学,专业要树品牌,课程要建精品为指针,将各项工作的重心放在满足评估的四个度上:即办学定位对国家和区域经济社会发展需求的适应度;领导精力、师资力量、经费安排、教学设备、图书资料和国际合作对人才培养的保障度;人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新对社会主义现代化建设的贡献度;学生、家长、用人单位、政府和社会对人才培养质量的满意度。要以质量求生存,以特色求发展,全面加强教学建设,深化教学改革,切实提高人才培养质量。要通过审核评估,推动我校加快实现内涵发展,对教学工作进行全面、集中、高水平的检查、诊断、咨询和指导,进一步找出差距,明确目标,拓宽思路,强化措施,促进人才培养质量的全面提升。

三是细节决定成败。评估工作涉及面广、考察点多,各项工作关联度高,牵一发而动全身,容不得疏忽大意。要以评估指标体系为依据,逐项进行梳理,针对学校在评建过程中发现的问题及薄弱环节,查缺补漏,力争每个观测点都能达到标准。有关部门在安排评建工作时,要高度重视细节问题,对各项工作要想得多一点、深一点、全一点,要对评估中可能出现的各种情况和问题做出充分的研判,提前谋划和安排,确保不漏过每一个细节。当前,学校的各项工作都要服务、服从于迎评促建工作,每一名教职员工都要明确自己应当为迎评促建做些什么、怎么做、做到什么程度。

三、围绕制定十三五规划,进一步明确学校顶层设计和发展目标

十三五时期是学校深化改革、加快发展的关键时期,是学校提升内涵、提高质量、建设区域性特色鲜明教学型大学的重要时期。科学编制十三五规划,对进一步提升教育教学质量、科研水平和服务社会能力,促进国际化办学,推动部分专业集群转型,实现学校可持续发展具有重要意义。学校将以立德树人、提高人才培养质量为根本,坚持育人为本、改革创新、提高质量、办出特色的指导思想,高质量完成编制任务,为全面提升办学水平和质量,实现学校的发展目标提供有力支撑。

一要高度重视,精心组织。要充分认识到当前学校发展所面临的严峻挑战,在国家经济发展新常态与高等教育发展新常态下,解放思想,开拓思路,积极构建具有通师特色的、以服务引领为主导的新常态,探索学校内涵式发展的有效途径。十三五规划制定要本着科学定位、目标明确,深化改革、创新思路,重点突破、协调发展,加强调研、注重衔接,学校主导、民主参与的原则,以特色发展带动优势拓展,以改革创新带动体制活力,充分结合国内外高等教育发展趋势和学校中长期战略目标,科学制定我们学校十三五的发展目标,明确发展思路和建设举措。

二要搞好衔接,协同推进。各部门要从大局出发,全力支持、参与十三五规划编制工作。学校已经成立了十三五规划编制领导小组,各分管领导和职能部门要自觉肩负起责任,广泛调研,深度思考。要与学校综合改革相结合,改革引领规划,规划促进改革,要以科学规划聚集势能,以改革创新释放动能;要有大局意识,突出优势和特色,营造协同发展的健康态势,带动学校整体发展;要确立合理的发展目标和发展方向,站位要高,眼光要远,落点要实,既要有国际参照系,又要有国内省内参照系,要跳起来摘桃子,既要跳起来,又要够得着,突出规划的前瞻性,增强规划的指导性。

三要加强沟通,集思广益。在规划的制定过程中,要加强各单位、各部门的沟通协调,广泛动员全校师生的参与,集中大家的智慧,重点处理好七个关系:一是校内与校外的关系。对内,要定性定量分析学校发展的现状;对外,要走出去,开阔眼界,充分了解国家发展形势和高等教育改革的趋势。特别是各职能部门,一定要走下去,真正了解基层的所思所想,找准问题。二是自上而下与自下而上的关系。规划制定工作既要重视顶层设计,还要尊重基层首创,两者相互结合,确保形成闭环。三是制定过程与结果的关系。制定规划的过程,就是不断集中大家智慧、形成共识、凝聚力量的过程,要真正把规划做成学校发展的行动指南。四是深化改革与发展规划的关系。在制定发展目标时,既要立足现状,更要放眼未来,要紧密联系学校综合改革,胆子要再大一点,眼光要再长远一些。五是既有优势与新增长点的关系。要在把优势领域做强做大的基础上,开拓进取,扶持新兴增长点,以教师教育为基点不断拓展,促进学校可持续发展。六是数量和质量的关系。要积极分析国家政策,对规划指标体系进行仔细考量,把国家体制改革和教育教学、科研成果评价政策的最新动向体现在十三五规划制定中。七是基础和应用的关系。要积极思考基础科学与应用科学的关系,结合实际,做好各学院、各学科的发展定位。

四、建章立制、科学管理,全面建设法治校园

我们要在依法治国理念的指导下,坚持依法治校,在每一名师生的心中树立起法治意识和规则意识,培育法治信仰,增强思想自觉,真正把法治思想根植于灵魂深处,把法治观念焕化为行动准则。

一是加强制度建设,深化废改立工作。坚持用制度管权管事管人,是党的建设系统工程中一项根本性基础性建设,是实现作风建设常态化长效化的根本保障。认真做好规章制度的废改立工作,是促进学校内部管理进一步制度化、规范化、科学化的需要。我们要在党的群众路线教育实践活动中各项制度废改立的基础上,进一步完善制度体系,从学校实际出发,对现有制度开展评估和分析,对制度执行情况进行摸底和总结,不断调整、修订和完善、创新各项规章制度,努力形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的制度体系。

二是严格制度执行,强化制度监督。令在必信、法在必行。有了制度而不去执行,比没有制度更可怕,其危害也更大。既然立了规矩,就必须严格遵守;既然定了制度,就必须严格执行,执行到位是制度的生命线。因此,我们一方面要切实加强制度执行情况的监督检查,减少和克服重部署、轻督查,流于形式,走走过场,善始而不能善终等,这些我们实际工作中比较常见和多发的问题。另一方面要严肃查处违反制度的行为,真正做到在制度面前人人平等,制度约束没有例外。

三是积极推进依法治校,提高管理工作水平。要加强法治宣传,重视法治培训,干部教师做到自觉学法懂法,提高法治素养;要充分利用教职工理论学习、课堂教学、讲座报告等阵地,组织广大师生系统学习中国特色社会主义法治理论,学习宪法和党章,学习党规党纪以及同高校工作密切相关的法律法规,打牢依法办事的理论基础和知识基础。要进一步完善各项工作规程和工作职责,实现管理工作从粗放到精细化、标准化的转变。特别要加强学校财务管理和内部审计,强化对干部、人事、招生、收费、基建、采购、后勤等方面的管理和监督。要强化劳动纪律,规范工作行为,坚决查处不作为、乱作为和用上班时间从事与工作无关的活动。加大校务公开力度,使依法治校从制度到措施、从行为到观念都呈现出崭新的面貌,保障学校事业健康发展。

五、务实重行、真抓实干,营造干事创业的良好氛围

2月25日,春节假期过后上班第一天,省委、省政府召开全省推进新一轮振兴发展落实年动员大会,释放了增强行动自觉、狠抓工作落实的强烈信号,强化了顶住压力、真抓实干的责任担当。我们要以省委、省政府动员大会精神和巴音朝鲁书记的重要讲话为指导,在抓落实上狠下功夫,使各项工作真正取得实效。 

一要强化使命担当。全校党员干部要勇于担当、敢于负责,切实做到面对难题迎难而上,面对矛盾敢抓敢管,要团结带领广大师生把思想和行动统一到学校对当前形势的判断、对重大任务的安排、对工作落实的要求上来,适应改革发展新常态要求,进一步坚定必胜信心,扎实推动各项工作。

二要进一步落实责任。把学校年度工作安排和各职能部门、各学院制定的年度工作要点,把党的群众路线教育实践活动确定的整改任务,纳入责任考核体系,并逐项细化分解落实,层层明确责任、传导压力。机关、后勤、教辅部门主要负责同志和二级学院党政一把手,要切实负起抓落实、推动改革发展的主体责任。要营造强烈的抓落实的工作氛围,形成谋发展、抓落实、敢担当、有突破的强大合力。今年是全国责任追究年,凡是党风廉政建设,作风建设,工作落实等方面出现问题的,除追究当事人责任外,都要严肃追究领导责任。

三要联系实际突破难点。各单位要立足自身工作,迅速行动,围绕推进审核评估、全面依法治校、全面从严治党等重点,高标准、严要求、高质量推进各项工作。要强化问题导向,突破改革与创新、教学与科研、党建与管理、民意与民生等难点,一步一个脚印地抓好各项任务的落实。

四要严明纪律和规矩。把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,党员干部要带头遵规守纪,坚决做到省委巴音朝鲁书记提出的五个决不,即决不在贯彻中央和省委决策部署上打折扣、做选择、搞变通;决不以各种名义搞小圈子,从事非组织活动;决不传播小道消息、转发谣言信息;决不向党组织隐瞒个人有关事项和重大问题;决不擅自脱岗离岗,领导干部离开工作所在地必须向党组织报告。全校干部教师一定要坚守规矩底线、纪律红线,堂堂正正做人,干干净净做事,努力营造讲规矩、守纪律、干事业的良好校园秩序和氛围。

 

各位代表,同志们。新的学期已经开始,艰巨的任务和发展的机遇正与春天同行。随着高等教育改革不断向纵深推进,我们学校的发展任务愈发繁重而艰巨,许多瓶颈问题显得愈发突出,对照师生员工的期待和审核式评估的要求,学校目前还存在许多不足和差距,例如,创新人才培养的机制和模式有待进一步完善,教育教学改革需要加快步伐,学科专业建设水平仍显不高,有效激发师生创造潜能的管理机制有待进一步健全,教科研项目仍然偏少,对优良办学传统的挖掘和弘扬还不充分,办学特色还不够鲜明,综合办学实力依然不强,等等。解决这些发展中的矛盾问题,需要发挥全校教职工的主人翁精神,需要进一步发挥教代会职能。希望各位代表坚持党的群众路线,密切联系教职工,既站位于学校整体长远利益,又努力维护教职工切身利益,更加积极主动地参与学校各项改革与发展,更加积极主动地促进学校决策的科学化、民主化,更加积极主动地激发广大教职工的责任感、创造性和凝聚力,群策群力、勇于担当,营造校兴我荣、校衰我耻的浓厚氛围,为建设通师人共有的和谐家园,早日实现学校各项奋斗目标贡献智慧和力量。

 

- 11 -

 

XML 地图 | Sitemap 地图